Projecto Comenius “United Europe and its many faces” Reunião em Paris

por Rosa Costa

De 4 a 9 de Maio de 2009, decorreu em Paris, na École Massillon, o terceiro encontro das escolas e países envolvidos neste projecto Alemanha, Finlândia, França, Grécia, Itália e Portugal sob o tema “Alterações Climáticas”.
Em representação da nossa escola, participaram os alunos Bárbara Bernardo, Joana Guimarães (11ºE), Ricardo Dias (12ºE), Ana Catarina Martins, Constança Lage, Cristiana Silva e Mónica Oliveira (12ºA), acompanhados pelas professoras Fernanda Pires de Lima, Isabel Silva e Rosa Cunha Costa.
No dia 5, após a recepção e boas vindas aos participantes, o Director de Massillon fez uma apresentação do contexto histórico da escola e da zona da cidade em que a mesma se insere. Os alunos de cada país apresentaram os respectivos trabalhos. À tarde, enquanto decorria uma actividade de Arte com alguns alunos, os restantes participaram num peddy-paper pela cidade. Os grupos assistiram ainda a um concerto realizado por alunos da escola anfitriã e, de seguida, teve lugar um buffet com especialidades gastronómicas dos diferentes países.
No dia 6, as escolas e trabalhos foram apresentados a diferentes turmas e o grupo assistiu a uma conferência sobre “Alterações Climáticas”. Em pequenos grupos de trabalho, os alunos discutiram e registaram nas seis línguas medidas para preservar o meio ambiente. À tarde decorreu uma visita guiada à Ópera Garnier.
No dia 7, os mesmos grupos de alunos realizaram uma actividade sobre aspectos relacionados com as alterações climáticas em cada país, que foi registada em vídeo. À tarde decorreu uma visita ao Museu de Arte Primitiva e, de volta à escola, após a apresentação dos trabalhos realizados pela manhã, foi encerrado o encontro com os agradecimentos e despedida aos participantes.
No dia 8, reuniram-se os coordenadores e directores das escolas parceiras do projecto, enquanto os alunos permaneceram nas famílias de acolhimento e aproveitaram para conhecer um pouco da cidade. Portugal apresentou um painel comunitário europeu que visa a exploração estética da identidade de cada país, registando as múltiplas facetas da sua cultura, arte e ambiente.
De acordo com o programa, os alunos portugueses apresentaram um vídeo sobre a nossa escola, um powerpoint, um vídeo e uma canção sobre o tema proposto, que foram do agrado da plateia. Mais uma vez, a prestação dos nossos alunos foi de excelente qualidade, merecendo elogios das escolas participantes e o reconhecimento pela originalidade/ criatividade que serviram inclusive de exemplo e de inspiração à realização de trabalhos inseridos nas actividades programadas pela organização.
Por outro lado, as famílias que acolheram os nossos alunos manifestaram o seu agrado pela simpatia e cordialidade dos mesmos e foram estabelecidas novas amizades.
O balanço deste encontro foi muito positivo, pois o contacto com outras realidades e culturas permitiu a alunos e professores um enriquecimento a nível pessoal e profissional, seguramente um dos principais objectivos a atingir com o intercâmbio e partilha de experiências que este projecto proporciona.
No final, o entusiasmo e satisfação dos alunos era evidente. A possibilidade de conhecerem Parisdespertou-lhes o desejo de um dia voltarem, revisitarem pessoas e lugares e descobrirem mais sobre a cidade que os encantou e deslumbrou. despertou-lhes o desejo de um dia voltarem, revisitarem pessoas e lugares e descobrirem mais sobre a cidade que os encantou e deslumbrou.